教育技术培训方案
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高等学校教育技术等级培训大纲

时间:2018年04月02日    来源:    作者:    阅读:

高等学校教育技术等级培训大纲

 

第二版讨论稿

 

总体培训目标和要求

 

1、基本知识:了解信息技术在现代社会特别是教育领域中的地位与作用,建立在学科教学中应用信息技术的意识。

2、基本技能:掌握信息技术的基础知识和操作技能,具有利用信息技术获取、交流、处理与应用教学信息的能力。

3思想观念:具有科学的、基于信息技术的现代教育思想和新的教育观念,并具有继续学习信息技术新知识的能力。

4综合应用:掌握教育技术的基本方法和基本技能 , 具有将教育技术用于学科教学的能力。

第一级基本理论和基本技能

培训对象

面向高等学校评聘中级职务的普通学科教师。

培训要求

1 、理解信息技术在现代社会的地位与作用,了解信息技术对教育思想、观念、内容、模式、方法的变革与促进作用,建立在学科教学中应用信息技术的 意识。

2 、掌握基本的信息技术技能 ,如计算机操作系统、网络基础知识及基本技能、文字处理、电子表格、演示文稿等。

3 、掌握教育技术的基本概念和基本理论 ,如教与学的基本原理、教学设计、教学评价等。

必修课1:教育技术导论

模块 1 教育技术的发展简史

1. 视听教学方法的发展

2. 个别化教学方法的发展

3. 系统化设计教学方法的发展 

4. 教育技术的形成

5. 我国教育技术的发展简史

模块 2 教育技术基本理论

1. 教育技术的定义和范畴 

2. 教育技术与教育技术学

3. 教育技术学的理论基础 ,

4. 学习的基本理论一一学习的原理与策略

5. 教学系统设计的理论与方法

6. 教育技术与教育改革

模块 3 教学媒体开发与利用

1. 教学媒体的发展历史

2. 教学媒体概述(分类、基本特征、在教学中的作用及选择依据〉

3. 常规教学媒体的使用,包括硬件和软件,媒体材料的编制等

4. 计算机类媒体的使用,包括多媒体课件,网络课件等

模块 4 教学模式与教学方法

1.教学过程、教学模式、教学方法与教学组织形式概述

2.集体教学模式与方法

3.个别化教学模式与方法

4.小组学习模式与方法

5.远程教学模式与方法

6.讨论型学习模式

7.探索型学习模式 

8.研究型学习模式 

9.协作学习模式

10.基于问题解决的学习与教学

11.基于活动的发展性学习与教学

模块 5 信息技术与课程整合

1.信息技术与课程整合的基本理论

2.信息技术与课程整合的方法

3.高校信息技术与课程整合的教学案例

必修课 2: 信息技术应用基础

模块 1 信息技术在教育中的应用

1、信息技术的发展及应用

2、微型计算机系统的结构与组成

3、常用微型计算机系统的主要技术指标、型号及配置 

4、微型计算机的基本操作

5、与计算机有关的法规简介和计算机病毒的防治

6、信息技术在教育中的应用与实践

7、信息及信息处理技术简介

8多媒体技术常识

9、现代教育技术设备功能介绍和使用方法

模块 2 操作系统

 Windows 2000 专业版为参考 :

1.操作系统的功能、特点 ,启动与退出

2.图标、窗口、菜单、对话框的概念与操作

3.文件、文件夹、驱动器的概念与操作

4.资源管理器的基本功能与使用 

5.剪贴版的功能与使用

6.画图软件的操作与使用

7.一些常用应用程序的安装、启动与删除

8.帮助信息的使用

9.计算机软硬件资源的管理与维护

模块 3 因特网(Internet)基础知识和应用

1.网络的基本知识

2.因特网的发展与应用

3.E-mail(电子邮件)的使用

4.通过 WWW(万维网)等进行信息浏览、搜索与查询 

5.国内外一些主要教育网站的介绍

6.因特网的接入

模块 4 文字处理

 WORD 2000 为参考 :

1.学会一种汉字输入方法,尤其是拼音输入法

2.文字处理软件的功能、特点

3.文档的建立、打开、保存、关闭等

4.文档的基本编辑:文字的输入、插入、删除和修改:文本块操作

5.文档的排版:字体、字型、字号、字间距、行间距、段落格式的设置

6.文档的页面设置与打印输出

7.表格制作、公式编辑、绘图,图文设计等

8.帮助信息的使用

模块 5 文稿演示

 PowerPoint2000 为参考 :

1.文稿演示软件的功能、特点及应用

2.创建幻灯片,或利用模版建立一个幻灯片

3.输入编辑文字、图像、表格、语音、动画、视频或其它对象等

4.编辑与修饰幻灯片及使用超级连接

5.设置放映方式和效果,放映与打印幻灯片

6.组织与整理幻灯片

模块 6 电子表格

 Excel 2000 为参考:

1.表格的基本概念,中文Excel 的功能、特点及应用

2.工作表的创建、数据输入、编辑和排版

3.表的插入、复制、移动、更名、保存和保护等基本操作

4.作表中公式的输入与常用函数的使用

5.记录单的使用记录的排序、筛选、查找和分类汇总

6.图表的创建和格式设置

第二级教学设计与知识管理

 

培训对象

面向高等学校评聘高级职务的普通学科教师。

培训要求

1.掌握教学设计的基本理论和方法。

2.掌握主页的制作与发布,能将电子教案、作业、参考材料等教学信息发布到网上。能对学与教的资源进行管理 , 能对教学相关信息进行管理。

必修课1教学系统设计

模块 1 教学系统设计概述

1.教学系统设计的定义

2.教学系统设计的由来和发展

3.教学系统设计的指导思想

4.教学系统设计的学习论基础

5.教学系统设计的影响因素

模块 2 教学系统设计的基本活动

1.课程目标和内容的分析 

2.学习者分析

3.学习资源设计

4.学习活动设计 

5.学习工具设计

6.学习环境设计

7.学习管理和评价设计

8.课堂教学系统设计方案的编制

模块 3 课堂教学系统设计的典型模式

1.肯普模型

2.史密斯雷根模型

3.双主模型

必修课 22 信息发布与知识管理 

模块 1 因特网在教育中的应用

1.信息浏览与查询

2.远程教学

3.学术交流和讨论,如网络论坛的使用等

4.申请主页空间的方法

5.发布个人主页的基本网络知识

6.建立学科网站的基本知识、方法、流程

模块 2 主页制作与发布

 Dreamweaver 软件为参考:

1.基本概念,如超文本、网页、链接等 

2.网页的建立和修饰

3.网页的布局,如框架等的使用

4.网页中文字、表格、图像、语音、动画、视频的使用 

5.网页的发布

模块 3 教育领域知识管理

1.什么是知识管理

2.个人知识管理的方法

3.团队知识管理的方法

4.项目知识管理的方法

5.学习型组织特点

6.知识管理在教学、科研中的应用与教学革新

第三级教学评价与网络课程设计

培训对象

面向高等学校具有学科教学经验和教育技术基本理论知识 , 愿从事网络课程设 计的普通教师和主持网络课程开发的教师。

培训要求

1. 熟悉网络课程系统。

2. 熟悉课程论的基本原理。

3. 掌握教学评价的基本理论和方法。

 4. 熟悉网络课程的设计方法。

5. 掌握网络课程的基本开发技术和方法。

必修课 1: 课程论与教学评价 

模块 1 课程论

l. 课程的基本概念

2. 课程目标、内容、实施与评价

3. 课程编制基本方法与技术

模块 2 教学评价

1. 教学评价的定义及分类

2. 教学评价的主要理论模式

3. 教学评价的内容与方法 ,包括对教师、学生、教学过程、教材、媒体应用效果等方面的评价

4. 教学评价的信度和效度 ,评价结果的处理

5. 网络课程的评价

6. 网络教学的评价

必修课 2: 网络课程设计与开发 

模块 1 网络课程设计

1. 网络课程的定义及构成

2. 国内外网络课程现状

3. 网络课程的教学设计

4. 网络课程的建设规范 ,资源建设标准

5. 网络课程设计中媒体的选择

6. 网络课程脚本编写

7. 网络教学策略与学习策略选择

8. 交互活动的设计

模块 2 网络课程的开发与制作

1. 流媒体网络课件的原理与制作

2. 基于网页的网络课件制作

3. 混合型网络课件的制作

4. 网络课程中导航策略的设计与开发

模块 3 交互式主页技术

Java 语言及 Java Applet 介绍

1. 利用 AWT 设计用户界面 

2. 利用 Java 交互

3.Java 数据库连接 (JDBC)

4.JavaScript 的基本内容

5.VBScript 的基本内容

6. 简单的 CGI 程序设计

7. 编写 Active Sewer Pages

8.ASP 的内置对象、组件和 ADO 对象

选修课程

课程 12 SPSS 软件使用

1.SPSS 概览

2.SPSS 数据文件的建立与操作

3.基本统计分析功能

4.相关分析

5.回归分析 

6.因子分析 

7.统计图形的制作与编辑

课程 22 互联网应用基础

1.电子邮件软件使用

2.Flash 工具软件的使用 ,文件或站点下载工具使用

3.代理服务器工具软件的使用

4.网络安全工具使用

5.网络通讯工具使用

课程 3: 二维动画制作

1.网络动画概述

2.Flash 简介及 Flash 的工具

3. 绘制和修改图像

4. 制作运动效果

5. 分层和其它技巧

6. 放置按钮并设定触发行为

7.Flash  HTML 通信

8. 生成互连网可以使用的电影

9.  Flash 嵌入网页

10.高级技巧

课程 4三维动画及虚拟现实

1. 三维动画概述 

2. 选择和选择集

3. 对象变换

4. 编辑修改器 

5.创建摄像机

6. 建模

7.QuickTime VR 简介

8.QuickTime VR 核心概念

9.QTVR 开发系统的组成

课程 5图像的采集与处理

1. 图像处理概述

2. 输入图像

3. 选区、路径和蒙板

4. 绘图 , 图像处理的基本方法 

5. 通道 ,

6. 彩色图像处理

7. 文字

8. 滤镜

9. 存储与输出

课程 6视频的采集与制作

1. 数字音频和视频基础

2. 数字音频和视频压缩技术基础

3. 视频制作概述及基本操作 

4. 装配、编辑与预演影片

 5. 切换

6. 特技和效果

7. 字幕

8. 合成

9. 视频捕捉

 10. 高级技巧

课程 7多媒体课件开发与制作

1. 各种课件工具或相关平台简介

 2.Authorware 的操作应用

3. 多媒体课件的脚本设计 

4.多媒体课件的开发流程

5.能开发出课件产品成果

课程 8教学管理信息化

1. 网络教学平台常用功能的使用

2. 常用教学管理功能的使用 , 如计算机选课系统、教务管理、学籍管理、教务信息发布等

3. 计算机考试系统原理及应用

 4. 各类教学资源库的原理及应用

课程 9:教育技术前沿讲座